开展培训质量管理工作的基本原则是预防性原则、协作性原则、（）。 时效性原则。 一致性原则。 操作性原则。 全程控制、全员参与的原则。
患者，男性，29岁，高热、咳嗽、咳黄痰1周，查白细胞40×109/L，哪项与慢粒白血病不符（） 血小板计数正常或略增多。 外周血有幼稚细胞出现。 骨髓中可见大量幼稚细胞及嗜酸、嗜碱粒细胞。 NAP活性增高。 骨髓增生极度活跃。
（）是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。 培训质量管理方案。 培训模式。 培训技巧。 培训结构。
培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和（）。 培训应用。 培训监视。 培训总结反馈。 培训可行性分析。
男性，病史2周，贫血伴周身出血点，浅表淋巴结不肿大，胸骨压痛（+），肝脏轻度肿大，外周血白细胞25×109/L，可见幼稚细胞，血小板50×109/L，血红蛋白40g/L，该患者最可能诊断为（） 再生障碍性贫血。 败血症。 过敏性紫癜。 急性白血病。 恶性淋巴瘤。
女性，27岁，发热，鼻出血7天，牙龈增生似海绵状，胸骨压痛明显，血红蛋白60g/L，白细胞42×109/L，血小板20×109/L，骨髓：原始细胞0.9、POX（-）、PAS阳性呈粗颗粒状，非特异性酯酶阴性、血清溶菌酶正常，诊断为（）
