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问题:

[单选] 在PowerPoint2003中,若要用“设计模板”创建演示文稿,下列操作正确的是()。

A . 在启动PowerPoint2003时,在“新建演示文稿”对话框中选择“根据设计模板”
B . 选择PowerPoint2003常用工具栏上的“新幻灯片”按钮,在弹出的对话框中选择“根据设计模板”
C . 选择PowerPoint2003常用工具栏上的“新建”按钮,在弹出的对话框中选择“根据设计模板”
D . 在启动PowerPoint2003时,在“新建演示文稿”对话框中选择“空演示文稿”

小明制作了一份如图的电子报刊,请问它在电子报刊中没有使用到的元素是()。 艺术字。 自选图形。 图像。 竖排文本框。 教师在讲授完《蒹葭》一课后,为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力,又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句,其中不符合要求的一项是()。 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。。 腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。。 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。。 知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?。 在学习完《廉颇蔺相如列传》一课后,教师为学生布置了总结被动句式用法的作业,以下学生的作业中不满足要求的一项是()。 学生甲:用介词"于""受……于……"表被动("于"引出动作的主动者)。例如:六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。。 学生乙:用"为""为……所……"("为"引出动作的主动者)或"……为所……"表被动。如:及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。。 学生丙:用"见”“见……于……"表被动("于"引出动作的主动者)。例如:吾长见笑于大方之家。。 学生丁:用介词"被"表被动。例如:同舍生皆被绮绣。。 在学习完《过秦论》后,教师引导学生总结文中的倒装句,以下学生总结错误的一项是()。 "铸以为金人十二"是状语后置句。 "信臣精卒陈利兵而谁何"是宾语前置句。 "金城千里"是定语后置句。 "陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也"是介词短语后置句。 PowerPoint2003中的占位符是()。 一个用来指定特定幻灯片位置的书签。 一个待完成的空白幻灯片。 在幻灯片上为各种对象指定位置。 在备注页视图中用来存放图片。 在PowerPoint2003中,若要用“设计模板”创建演示文稿,下列操作正确的是()。
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