为了加强居民之间的沟通，社会工作者采用组织社区团体的方法，推动社区内戏曲爱好者组成兴趣小组。在这一过程中，社会工作者的具体做法有（ ）。 先找几位热心的社区居民讨论此事。 吸收较多居民参与以保证小组规模。 协助形成小组目标。 订立组织章程。 推动成立董事会或理事会。
在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（ ）。 了解潜在组员的需求。 增进组员的自我了解。 处理小组目标与组员个人期望之间的差异。 解决组员之间的冲突。 巩固组员在小组中获得的转变。
关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有（ ）。 A指服务对象幼年时发生的事件。 B指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价。 C指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。 服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的。 服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理，素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要，建立健全以（ ）为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平”。 评价。 使用。 交流。 激励。 培养。
某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平，并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年，将其随机配对为A、B两组；其次运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量，发现两组的自信水平非常接近；小张随后对A组开展了若干次小组活动，B组则无任何专门安排；最后测量两组社区青少年的自信水平，并比较其差异。在此过程中（ ）。 A组是控制组。 自变量是几次小组活动。 研究者采用前后测控制组设计。 B组是控制组。 两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果。
增权理论认为，弱势群体调动资源能力的缺乏是由于社会中的强势群体的疏离与压迫使他们形成了（ ）。
