肺炎患儿进食不足或不能进食时，输液应选择（） A.生理维持液。 B.0.9％氯化钠溶液。 C.5％葡萄糖液。 D.2／1液。 E.5％碳酸氢钠溶液。
霍乱的临床特征是（） 先吐后泻，里急后重，腹肌痉挛，严重脱水。 先吐后泻，严重脱水，腹痛，腓肠肌疼痛。 先泻后吐，腹痛，米泔水样排泄物，严重脱水。 先泻后吐，米泔性排泄物，脱水及腓肠肌痉挛。 先泻后吐，血水便，脱水，腓肠肌痉挛。
作两样本均数的t检验，当有统计学意义时，t值越大则（） 两样本均数差异越大。 两总体均数差异越大。 越有理由认为两总体均数不同。 越有理由认为两样本均数不同。 两样本均数差异越小。
一肺炎病人，经一般抗生素治疗后仍高热不退，并突然出现呼吸困难，咳大量脓臭痰，每日约150ml，X线胸片示右胸下部大片暗影，胸穿抽出脓液，其主要治疗方法是（） 闭式引流。 根据脓液细菌培养和药物敏感性测定更换抗生素。 反复胸穿抽脓、抽气。 开放性胸膜腔引流。 开胸手术，清除胸膜腔脓液。
重症婴幼儿肺炎首先出现的病理生理改变是（） A.低氧血症。 B.高碳酸血症。 C.呼吸性酸中毒。 D.代谢性酸中毒。 E.混合性酸中毒。
肠套叠整复成功的判断依据是（）
