案例：
在一堂初一男生跨栏跑教学课上，我组织了学生第一次跨栏。我先利用图片进行动作要领的讲解，并做模仿练习。无栏练习时，他们都做得很好，但是学生一到真正过栏就不行了，都是跑到栏前停下，不敢跨。只有少数胆大的学生能过，但都是跳过栏。在体育课中，我们经常碰到这种现象，如不敢做有点难度的单杠、双杠动作，不敢跳高、跳山羊、跳横箱等，导致正常教学难以继续进行。于是我让学生观看在课前各小组收集的跨栏跑优秀运动员的图片，并将技术动作展示在学生面前，然后讲解跨栏跑动作、比赛场面、优秀跨栏运动员的事迹等（从情感上获得学习跨栏跑的渴望，从感性上认识什么是跨栏跑）。再次练习时，我首先提出把栏放到最低以降低危险性，然后让学生开动脑筋，发挥自己的创造性，想一想还有什么方法更安全。同学们集思广益，想出了找替代物做栏架、用体操棒放在地上进行模仿练习，用橡皮筋两人两边拉直进行跨越练习等方法。但即使做了安全措施，同学们也还是不敢跨，因为没人带头来提高他们的自信心，增强他们的勇气。于是我就自己带头示范，并告诉他们“勇气不是说的，而是要体现给人看的”。我做了示范动作，效果不错。高个子的男生随后也跟着带头跨栏。就这样，有了第一个，就有第二个、第三个……
结合所学知识谈谈本案例的不足之处和可借鉴之处。
在证券经纪业务中，证券经纪商接受客户证券交易的委托后，应按（）原则进行申报竞价。 时间优先、价格优先。 价格优先、时间优先。 时间优先、客户优先。 价格优先、客户优先。
企业可以在查询客户进行与某一品牌相关的模糊查询时得到优先推荐权，提高被查询到的概率，该业务是（） 优先报号。 品牌查询。 临时报号。 实名查询。
对于CVOR而言，在270度方位上，30Hz AM与30Hz FM之间的相位关系为（） 30Hz FM的相位超前30Hz AM的相位270度。 30Hz FM的相位超前30Hz AM的相位90度。 30Hz AM的相位超前30Hz FM的相位270度。
罐装的种类不包括（）。 热罐装。 冷罐装。 无菌罐装。 真空罐装。
影响购买行为的因素有个人因素、心理因素、社会因素和（）
