2016年兰州理工大学设计艺术学院设计学导论之设计学概论(加试)复试笔试最后押题五套卷
● 摘要
一、选择题
1． 设计师的伦理责任是指（ ）
A. 设计维护身体健康和生命安全的产品与环境
B. 设计适销对路的产品
C. 从教学设施、设备、教具到教学课本的设计，从育婴室、托儿所，直到博士后的研究课题，设计辅助设施。
D. 不仅要对自己负责，对自己周围的人负责，还要对子孙后代负责; 不仅要对人负责，还要对自然界负责，对其他生物，对地球负责。
【答案】D
【解析】伦理学家约纳斯指出责任伦理学时说:人类不仅要对自己负责，对自己周围的人负责，还要对了孙后代负责，小仅要对人负责，还要对自然界负责，对其他生物负责，对地球负责。伦理责任包括以善与恶、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱等作为评价准则的社会责任。设计师的伦理责任是指设计师应该正确处理人与自然的关系，正确处理人与社会的关系，遵守社会活动本身的伦理规范。
2． 中国古代文沦常讲“文如其人，”法国文艺理沦家布丰讲“风格即人”，实质上都是强调艺术风格的（ ）。
A. 共同性
B. 个体性
C. 民族性
D. 时代性
【答案】B
【解析】中国古代文论常讲“文如其人”，法国文艺理论家布丰讲“风格即人”，实质上都是强调艺术风格体现出艺术家的个体精神特性，艺术家可以通过同样的题材、主旨、材料，创造出不同形式内容的艺术作品来反映各自不同的感受和思想情绪。
3． 1956年成立的（ ）是新中国成立后第一所工艺美术运动和设计为主的学院，所设立的专业主要包括染织艺术、陶瓷艺术和建筑装饰等几个方面。
A. 四川美术学院
B. 中央工艺美术学院
C. 南京艺术学院
D. 浙江美术学院
【答案】B
【解析】中央工艺美术学院于1956年成立，是新中国成立后第一所以工艺美术和设计为主的学院，所设立的专业主要包括染织艺术、陶瓷艺术和建筑装饰等几个方面，当时情况下，设计教育以传统的美术教育为主，工艺美术教育为辅。
4． 人面鱼身纹是（ ）彩陶上最具代表性的纹饰。
A. 仰韵文化彩陶
B. 庙底沟彩陶
C. 马家窑彩陶
D. 半山彩陶
【答案】A
【解析】人面鱼身纹饰最早出现在陶瓷器上的时代是20世纪50年代出土于中国西北部陕西省西安市半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆，它是仰韵文化彩陶的代表作品。
5． 设计批评有集团批评和（ ）两种特殊方式。
A. 个体批评
B. 审查批评
C. 公众批评
D. 国际博览会
【答案】D
【解析】设计批评有两种特殊方式—国际博览会和集团批评，自1851年开办以来，国际博览会这一批评形式对现代设计运动起了巨大的影响和推动作用，事实上，国际博览会本身就是现代设计的一部分。另一种较为特殊的设计批评方式是我们所说的集团批评，其中包括审查批评与集团购买。审杳批评指的是设计方案的审查集团以消费者代表的身份对设计方案进行审查与评估，以及设计的投资方与设计方进行谈判磋商的过程。集团购买是消费者直接参与的设计批评。
6． 温图利的“后现代主义”建筑理论（ ）与现代主义“少即多”的信条针锋相对。
A. 少即乏味（少则烦）
B. 形式追随功能
C. 形式追随市场
D. 装饰即罪恶
【答案】A
【解析】米斯的“少即是多”体现的是减少主义、功能主义，认为设计只需考虑功能，产品在获得功能的同时会自然获得一种形态，即“形式自然获得法”; 温图利的“后现代主义”建筑理论少即乏味（少则烦）则认为设计师在创造某种产品的使用功能时，也要表现人类情感。
7． （ ）一般分为功能形态、符号形态和色彩形态三类。
A. 产品的形态
B. 商品的形态
C. 消费品的形态
D. 工艺品的形态
【答案】A
【解析】产品的形态一般分为功能形态、符号形态、色彩形态三类。功能形态是指产品的物质性的结构，这种结构是因一定的功能而生成的，是由材料的相互关系而决定的; 符号形态是指产品的所有外部特征，产品只有通过外部形式才能成为人的适用对象和认识对象，发挥其作用; 色彩形态是产品的色彩外观，是色相和色度的表象。色彩形态不仅具有审美性和装饰性，而且还具有符号意义和象征意义。
8． 按照（ ）的说法:“普通符号科学——它有各种名称:符号学（semiotics ，semiology ）或语义学（semasiology ），这些术语来自希腊语的sema （符号）。”
A. 毕加索
B. 贡布里希
C. 索特萨斯
D. 莫里斯
【答案】B
【解析】贡布里希，英国艺术史家，艺术史、艺术心理学和艺术哲学领域的大师级人物，代表作品有《艺术的故事》等。
二、名词解释
9． 非物质主义设计
【答案】非物质设计是社会非物质化的产物，是以信息设计为主、基于服务的设计，包含软件程序设计层面、功能价值层面、方法服务层面及空间、感觉、思想和哲学等诸多方面。从物质设计到非物质设计，是社会非物质化过程的反映，也是设计本身发展进步的一个上升形态。
10．设计艺术批评
【答案】设计艺术批评是研究设计批评的学科，即元批评，是设计艺术理论的重要组成部分。设计批评的对象包括设计现象、具体的设计品和设计创作的一切形式，如产品设计、视觉传达设计以及环境设计等。设计批评者是设计的欣赏者和使用者，批评的活动诉诸文字、语言，也可以体现为购买行为。此外设计必须被消费，因此设计的消费者也属于设计的批评者。
11．技术美学
【答案】技术美学是研究物质文化领域中有关审美形态和言美心理的美学，是从其审美价值