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问题:

[问答题] 论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。

教育观察法 按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极作用,可以将团队角色分为()。 ["领导角色","积极角色和消极角色","组织协调","目标"] 轶事记录法 教育法律现象是指教育法在()过程中的存在形式和相互关系,以及在教育活动过程中的相互作用等。 什么是液力偶合器?它的主要元件是什么? 论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
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