在教学评价中首先是对教学目标的评价。某美术教师在教中国山水画一课时，所列出的教学目标是：传承中国传统文化，培养学生审美情趣，陶冶学生情感，发展学生创造力。试分析该教学目标存在什么问题？制订教学目标应该考虑的因素有哪些？
美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？
组织学校的课外美术活动小组应注意哪些问题？
下列哪一种文献是特种文献（）。 ["期刊","学位论文","报纸","百科全书"]
《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成，不合适的教学行为是（）。 ["关注例题，讲解标志设计过程","学生互相讨论、交流","欣赏中外优秀标志","讲解中外标志发展历史"]
学校教学评价的对象与范围有哪些？
