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当前位置:09289有效教学的理论与方法题库
问题:
[填空题] 教师拥有立体多维的知识结构中应该有:本体性知识、()、涉及具体课堂情境的实践性知识、()、()、有关认识论和方法论方面的知识。
协助老人淋浴前应()。 ["告诉老人闩好门","教会老人使用信号铃","帮助老人调好水温至22℃","打开门窗以通风"] 积分升斋法 简述道教对古代医学,古代化学,古代药物学的影响? 来园活动主要由()、()、()和晨间谈话构成的。 Tube管的连接方式通常为() ["法兰连接","螺纹连接","焊接连接","卡套连接"] 教师拥有立体多维的知识结构中应该有:本体性知识、()、涉及具体课堂情境的实践性知识、()、()、有关认识论和方法论方面的知识。
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协助老人淋浴前应()。
积分升斋法
简述道教对古代医学,古代化学,古代药物学的影响?
来园活动主要由()、()、()和晨间谈话构成的。
Tube管的连接方式通常为()
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