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一、简答题

1． 谈谈编者按语的主要功能。

【答案】编者按语既是编者在记者（作者）与受众间架设的一座沟通的桥梁，也是编者与受众育接对话的“窗口”。其功能主要体现在以下四个方面:

（1）提示说明

在很多时候，山于新闻报道或文稿的形式和内容所限，无法在文中对包括作者情况、背景材料在内的相关资料加以说明和解释。而这些情况对于帮助受众了解和理解新闻又是相当必要的，在这种情况下，编者按语就可以起到除“导读（视、听）”之外的解释与说明的作用。

（2）评价表态

对于一些需调动舆论的力量予以针贬或弘扬的事物、现象或做法，编者按语可以通过直截了当的褒贬评价，起到明辨是非、扶正祛邪的作用。

（3）提醒建议

对于尚未造成影响、尚未产生后果的不良现象或潜在问题，对尚未引起注意、尚未形成风气的新生事物或新鲜做法，可以通过编者按语的形式，配合报道予以提醒建议，以唤起全社会的关注，形成有利的舆论环境。

（4）强调补充

对于新闻报道的中心思想，可以通过编者按语的形式加以突出强调，以引起受众的重视; 还可以运用编者按语补充报道思想，将其上升到理性的高度，帮助受众从更深层次上理解新闻、认识事物。

2． 新闻评论怎样做到平易近人深入浅出?

【答案】评论的深入浅出不是单纯的文字技巧问题。深入是浅出的前提，评论作者对所评论的事物和所阐述的问题有充分的研究和深刻的理解，才能把道理讲得深刻，并且讲得通俗易懂。这里有作者的写作态度问题，也有论述方式和语言文字的运用问题。

（1）以平等的态度对待读者

这主要是评论作者的写作态度、思想作风问题。古语说:文如其人。意思是说。一个人的文风和他的思想作风是一致的。如果把自己看做高高在上的教育者，就容易在文章中发号施令，教训读者; 如果把自己和读者的关系看做是平等的，就能用讨论问题的方式，心平气和地讲道理。

（2）要了解读者

了解读者的特点和需要，在说理方式上才能有针对性，适合他们的认识规律和认识水平。评论作者要时刻想着读者。要考虑到他们的心理和他们喜欢什么样的论述方式，照顾到他们的理解

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