2018年天津科技大学材料科学与化学工程学院804微生物学考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、名词解释
1． 半抗原。
【答案】半抗原，又称不完全抗原，是指凡缺乏免疫原性而有免疫反应性的物质，如大多数多糖、类脂、核酸及其降解物以及某些药物等。
2． 尾管。
【答案】尾管是噬菌体尾部的组成部分，长95nm ，直径8nm ，其中央孔道直径为2.5〜3.5nm ，是头部核酸（基因组）注入宿主细胞时的必经之路。
3． 种（Species ）。
【答案】种是一个基本分类单位，它是一大群表型特征高度相似、亲缘关系极其接近、与同属内的其他物种有着明显的区别一大群菌株的总称。
4． 互生。
【答案】互生是指两种可单独生活的生物，当它们在一起时，通过各自的代谢活动而有利于对方或偏利于一方的生活方式。
5． 传染与免疫。
【答案】传染是指外源或内源性病原体突破其宿主的三道免疫“防线”后，在宿主的特定部位定植、生长繁殖或（和）产生酶及毒素，从而引起一系列病理生理的过程；传染的三种可能结局为隐性传染、带菌状态和显性传染；免疫是机体对体内外生物性刺激的反应，在正常情况下机体识别异物、排除异物、消灭异物的生理功能，或者说是机体识别自己、排除异己抗原物质的一种生理功能。传染与免疫是病原菌和机体相互作用的两个方面。
6． L-型细菌。
L-型细菌是指细菌在某些环境条件下发生突变形成的细胞壁缺陷菌株。【答案】许多
细菌都可形成。当诱发突变的因素去除后这些缺壁细菌又可回复到正常细胞状态。
7． Stickland 反应
【答案】Stickland 反应是以一种氨基酸作为氢供体，而以另一种氨基酸作氢受体而实现生物氧化产能的独特发酵类型。
8． 供体菌。
【答案】供体菌是指提供DNA 片段的菌。
9． 类病毒（viroid ）。
【答案】类病毒（viroid ）是一类只含有RNA —种成分、专性寄生在活细胞内的分子病原体，目前只在植物体中发现。
10．有性杂交。
【答案】有性杂交一般是指不同遗传型的两性细胞间发生的结合和随之进行的染色体重组，进而产生新遗传型后代的一种育种技术。
11．菌丝体。
【答案】菌丝体是指由许多菌丝相互交织而成的一个菌丝集团。
12．三极生态系统。
【答案】三极生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的生态系统。
二、填空题
13．基因突变的自发性和不对应性曾有三个著名实验予以证明，它们是_____等人的_____, _____的_____，以及_____等的_____。
【答案】Luria ; 变量试验；Newcombe ; 涂布试验；Lederberg ; 影印平板试验
14．当宿主细胞内的大量子代噬菌体成熟后，由于水解细胞膜的_____和水解细胞壁的_____等的作用，促进了细胞的裂解。
【答案】脂肪酶；溶菌酶
15．光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用_____; 不同点在于前者能以_____作唯一碳源或主要碳源，而后者则以_____作主要碳源；前者以_____作供氢体，而后者则以_____作供氢体。
【答案】光能；有机物；有机物
16．筛选营养缺陷型的四个环节是_____、_____、_____和_____。
【答案】诱变剂处理；淘汰野生型；检出缺陷型；鉴定缺陷型
17—个葡萄糖分子在有氧条件下，．经过不同的代谢途径最终会产生不同数量的ATP , 例如经EMP 途径可净产_____个ATP ，经HMP 途径产_____个ATP ，经ED 途径产_____个ATP , 而经EMP+TCA途径则可产_____个ATP 。
【答案】8; 35; 7; 36〜38
18．借周生鞭毛进行运动的细菌有_____和_____等，借端生鞭毛运动的细菌有_____和_____等，而借侧生鞭毛运动的细菌则有_____等。
【答案】大肠杆菌；枯草芽孢杆菌；霍乱弧菌；假单胞菌；反刍月形单胞菌
19．有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括_____, _____，_____和_____。
【答案】氧化反应；还原反应；水解反应；聚合反应
20．由提出的生物的3个域是指_____、_____和_____。
【答案】古生菌成；细菌域；真核生物域
21．根据进化水平和形态构造等特征上的明显差别，可把微生物分成三大类群，即_____、_____和_____。
【答案】真核微生物；原核微生物；非细胞微生物
22．现代微生物学发展有以下几个特点：_____，_____，_____，_____，_____，_____。
【答案】研究工作向纵深和分子水平发展；基础研究不断深入，一批新学科、潜学科正在形成；学科间渗透、交叉、融合正在加强；新技术、新方法的广泛应用；研究工作正在向宏观和复合生态系统发展；一大批高技术应用性学科正在形成
三、判断题
23．生长因子是微生物生长所需的各种环境条件之一。（ ）
【答案】错
24．微生物生长最适温度，是指其产代谢产物量或生物量累积最高时的培养温度。（ ）
【答案】错
【解析】微生物的最适生长温度经常简称为“最适温度”，是指某菌分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。最适生长温度并不等于生长得率最高时的培养温度，也不等于发酵速率或累积代谢产物最高时的培养温度，更不等于积累某一代谢产物最高时的培养温度。
25．在相同的表压下，加压蒸气灭菌锅内温度的高低与其内所残留的空气量成反比。（ ）
【答案】对
26．原核生物呼吸链的P/O比一般较真核生物高。（ ）
【答案】错
【解析】原核生物呼吸链的P/O比一般较真核生物低。