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问题:

[问答题,简答题] 简述美术教学评价的功能有哪些?

蒸汽管道上的阀门开启后,为防止因()而卡住,应全开后再回转半圈。 ["热应力","温度应力","遇冷收缩","受热膨胀"] 生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛,于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说:“奶牛体形很大,四条腿站立,头顶上长着一对尖尖的犄角,身上布满黑色斑点,喜欢吃青草。”于是,小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明()。 ["没有亲身实践就不可能获得真知","感性认识是丰富、生动和正确的","认识的形成受主客观因素的制约","感性认识有必要上升到理性认识"] 某位老师在《同桌的你--漫画肖像写生》一课结束前,准备展示学生作业并进行讲评。然而只有部分学生完成了作业,有的学生由于画得很细致没有画完,有的因为能力有限而没有完成。教师对完成作业的学生进行了一一点评,而对没有完成作业的学生予以批评。问题:请根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念谈谈你对该教师评价的看法。 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》指出评价的目的是()。 ["甄别与选拔","发展与促进","甄别与发展","选拔与促进"] 北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明()。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性 ["①③","①④","②③","②④"] 简述美术教学评价的功能有哪些?
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