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问题:

[单选] 古人把一夜分五段,即甲夜、乙夜、丙夜、丁夜、戊夜,又称五更或五鼓,每更等于现今的两个小时。《祝福》结尾段写道:我被那些因为在近旁而极响的爆炸声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在"祝福"了,知道已是五更将近的时候。"五更"相当于现在的()。

A . 1点到3点
B . 3点到5点
C . 5点到7点
D . 7点到9点

我国四大传统节日包括()。 春节、端午节、清明节、中秋节。 春节、清明节、中秋节、国庆节。 春节、元宵节、清明节、中秋节。 春节、元宵节、清明节、国庆节。 某早早孕药盒筛检早孕的假阳性率10%,灵敏度为80%。若用该药盒筛检早孕率为8%的一群妇女的怀孕状况。该药盒的阴性预测值为() A.90%。 10%。 40%。 98%。 8%。 中国古代地名中的"阴""阳"往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示"阴"的方位是()。 山之南、水之北。 山之南、水之南。 山之北、水之北。 山之北、水之南。 课题:《和平鸽》学习领域:设计·应用教学内容:以和平为主题设计创作一幅"招贴画"。某老师的教学设计如下: ①观看大屏幕展示的若干幅反映战争的图片。问:同学们,你们刚才看到了什么?看了这些图片你能想到什么? ②展示若干幅毕加索的作品。又问:你看到了什么?它描写了什么内容? ③展示毕加索画像,并进行生平介绍。 ④展示学生讨论的内容。问题一:在美术领域中我们可用哪些手段来表现自己对人类的关注?问题二:毕加索在什么情况下创作的这几幅作品?他的作品描述了什么内容?(以上教学环节用了25分钟时间) ⑤展示两幅以"和平"为主题的"招贴画"。师:请同学们欣赏并将内容进行描述。多数同学回答反映的是"盼望和平"。 ⑥制作"招贴画"。教师简单讲述了招贴画的制作方法和要求。问题:你认为此教学设计是否合理?为什么? 孔子曾用"而立""不惑""知天命""耳顺"等描述人生的轨迹。"技近乎道,庶几不惑;名副其实,何虑无闻"与"韦编三绝今知命,黄绢初裁好著书"两幅寿联所贺寿主当时的年龄分别是()。 20、30。 30、40。 40、50。 50、60。 古人把一夜分五段,即甲夜、乙夜、丙夜、丁夜、戊夜,又称五更或五鼓,每更等于现今的两个小时。《祝福》结尾段写道:我被那些因为在近旁而极响的爆炸声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在"祝福"了,知道已是五更将近的时候。"五更"相当于现在的()。
参考答案:

  参考解析

一更为晚上19-21时,其余几更按每更2小时向后推算,五更为次日清晨3…5时。

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