当前位置:社会工作综合能力(初级)题库>第五章小组工作方法题库

问题:

[单选] 小组工作进行了一段时间之后,单亲儿童小组的组员对于小组的满意度得到了很大程度的提高,组员之间相互支持、相互合作、相互肯定,关系十分亲密,此时社会工作者的主要任务不包括()。

A . 保持组员对整体目标的意识
B . 维持小组的良好互动
C . 协助组员从小组中获得新的认知
D . 协助组员把认知转变为行动

在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了()技巧。 营造轻松、安全的氛围。 积极回应。 适当自我表露。 对信息进行磋商。 男性,不慎从二楼坠落致骨盆骨折及左股骨下段开放性骨折,伤口大量出血,现场急救首先应() 输液。 止血。 骨折复位。 骨折临时固定。 止痛。 就一定意义而言,()是小组得以进行的重要动力,也是小组组员互动的基础。 沟通。 倾听。 理解。 表达。 男性,30岁,右大腿刀刺伤18小时,伤口红肿明显,并有渗出液,当前最恰当的治疗措施是() 清创缝合。 延期缝合。 理疗。 引流。 局部固定。 在小组工作的某一阶段,组员对小组有较强的认同感,但在互动中仍有抗拒与防卫心理,组员之间也产生了竞争与冲突,这一阶段是()。 工作开始阶段。 中期转折阶段。 后期成熟阶段。 结束阶段。 小组工作进行了一段时间之后,单亲儿童小组的组员对于小组的满意度得到了很大程度的提高,组员之间相互支持、相互合作、相互肯定,关系十分亲密,此时社会工作者的主要任务不包括()。
参考答案:

  参考解析

可根据题目中的组员特征判断出此时小组工作已进入后期成熟阶段。在后期成熟阶段,社会工作者的任务是:维持小组的良好互动;协助组员从小组中获得新的认知;协助组员把认知转变为行动;协助组员解决有关问题。A选项为在中期转折阶段社会工作者的任务。【命题点拨】本题考查的是后期成熟阶段的特征与社会工作者在此阶段的主要任务。注意与中期转折阶段相区别。

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