当前位置:幼师保教知识与能力题库>第二章学前教育原理题库

问题:

[单选] ()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。

A . A.互动指导法
B . B.规则指引法
C . C.情感沟通法
D . D.目标指引法

()是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。 A.道德教育论。 B.自然教育论。 C.要素教育论。 D.活动教育论。 加强商业银行个人贷款风险管理,防范和化解商业银行个人贷款风险的当务之急是()。 A.建立健全贷款审批制度。 B.建立健全个人征信系统。 C.建立健全个人信用体系。 D.建立健全内部控制制度。 个人贷款中,贷款人应健全(),有效防范个人贷款法律风险。 A.合同管理制度。 B.信用管理制度。 C.贷款发放制度。 D.贷款审批制度。 ()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。 A.幼儿园园长。 B.幼儿教师。 C.幼儿园教育要求。 D.家长。 建设单位为进行建设工程的财务总结,确定建筑工程的实际投资额,必须以()依据。 工程结算。 工程决算。 施工图预算。 施工图决算。 ()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
参考答案:

  参考解析

情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。

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