2017年西南大学文化与社会发展学院312心理学专业基础综合之实验心理学考研强化模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1. 在用差别闭限法制作等距量表时,作为等距单位的是( )。
A. 最大可觉量
B. 最大可觉差
C 最小可觉量
D 最小可觉差
【答案】D
【解析】差别阈限法是制作等距量表的一种间接方法,通过在不同强度的基础上测量差别阈限来实现。具体来说,就是用任何一种传统心理物理法测出感觉的绝对阈限,并以此为量表的起点; 然后以绝对阈限为标准刺激,确定一个差别阈限; 再以绝对阈限加上第一个差别阈限的刺激强度为基准,再测量第二个差别闭限……差别阈限法认为,每一个差别阈限都称为一个最小可觉差,每一个最小可觉差在心理上都是相等的,因此可以用最小可觉差作为心理物理量表的等距单位。没有最大可觉量、最大可觉差和最小可觉量等这些专业术语。
2. 如果自变量是连续的量的变化,则要求所选自变量的检查点,一般( )为宜,只有这样,才能足以找出自变量和因变量的函数关系。
A.2~3个左右
B.3~5个左右
C.5~7个左右
D. 越多越好
【答案】B
【解析】对于不同的实验目的所选用的自变量数量不同,因素型实验的自变量一般不超过4个水平,函数型实验的自变量水平应为3~5个左右才能足以找出自变量和因变量的函数关系。
3. 在经典的心理旋转实验中,因变量是( )。
A. 反应时间
B. 旋转角度
C. 再认数量
D. 回忆数量
【答案】A
【解析】库柏和谢波德心理旋转实验假设有两个任务,它们之间除了被知觉对象需要心理旋
转的角度不同外别无差异,那么两者的反应时之差应当就是心理旋转完成两者间角度差所需的时间,故心理旋转实验是测定反应时的实验。
4. 在沃森的卡片选择任务中(Wason , 1968). ( )证实倾向(证实偏见)变小。
A. 当任务包含字母与数字时
B. 当任务概念化于一个不熟悉的领域时
C. 当在一个不熟悉的领域寻找证据时
D. 当任务概念化于一个熟悉的领域时
【答案】D
【解析】沃森的卡片选择任务请参见第1题。沃森的卡片选择任务显示当人们想要判断一个命题的正确性时,往往倾向于证实原命题,即从正面进行验证,而不是按照严格的逻辑学推理:
,既验证原命题,也验证其逆否命题(从反而验证)这种倾向被称为证实倾向。进一步的研究表明,
当采用被试熟悉的领域作为研究任务时,即当卡片任务概念化于被试的一个熟悉领域时,被试也能从反面进行验证,即证实倾向变小。
5. “这是一个关于记忆的实验。实验开始时,计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵,呈现的时间很短,您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后,将您所看到的字母记录到记录纸上…”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是( )。
A. 部分报告法
B. 延迟部分报告法
C. 全部报告法
D. 顺序再现法
【答案】C
【解析】该实验的指导语要求被试在矩阵消失后,尽量回忆自己所看到的字母,属于全部报告,而部分报告法则是根据某行的提示线索来回忆其中一部分,而不是全部。
6. 在一个3×3的实验设计中,存在的交互作用有( )。
A.1个
B.3个
C.6个
D.9个
【答案】A
【解析】3×3实验设计表示实验中共有两个因素,每个因素有两个水平,共有4种实验处理,
2可能存在的交互作用为2-2-1=1个。
7. 服装设计中经常应用( )错觉。
A. 月亮
B. 缪勒一莱耶尔
C. 运动
D. 似动
【答案】B
【解析】服装设计中应用缪勒一莱耶尔错觉原理,产生身高变化的视觉效果。
8. 正常情况下,人们产生深度知觉的最重要来源是( )。
A. 单眼线索
B. 视轴辐合
C. 双眼视差
D. 晶体调节
【答案】C
【解析】深度知觉即空间知觉的来源包括:肌肉线索、物理线索和双眼线索,其中最重要的深度知觉线索是双眼线索。
9. 认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是( )。
A 史蒂文斯
B. 费希纳
C. 韦伯
D. 冯特
【答案】A
【解析】史蒂文斯认为心理量和物理量之间呈幂函数关系,创立了史蒂文斯幂定律。费希纳认为心理量和物理量之间呈对数关系,创立了费希纳定律。韦伯认为差异刺激量与比较刺激量之间的比值为一个常数,创立了韦伯定律。冯特建立了第一个科学的心理学实验室,标志了心理学的诞生。
10.阈限的上限和下限的差被称为( )。
A. 不肯定间距
B. 差别阈限
C. 强度估计
D. 绝对阈限
【答案】A
11.根据唐德斯的ABC 法,辨别时间应是( )。
A. 辨别反应时减去简单反应时
B. 选择反应时减去简单反应时
C. 辨别反应是减去选择反应时
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