诊断窦性节律的心电图表现为（） P波在Ⅰ、Ⅱ、aVF导联应直立，在aVR导联应倒置，PR间期≥0.12秒。 P波在Ⅰ、aVL导联倒置，aVR导联直立，PR间期≤0.12秒。 P波在Ⅰ、Ⅱ、aVF导联倒置，aVR导联直立，PR间期<0.12秒。 P波在Ⅰ、Ⅱ、aVF导联直立，aVL、V4～V6导联倒置，PR间期>0.12秒。 P波在Ⅰ、Ⅱ、aVF导联直立，aVL导联倒置，PR间期<0.12秒。
医学伦理学公正原则要求对病人（） 一视同仁。 充满耐心。 细致周到。 充满责任心。 充满真诚。
下列关于患者享有平等医疗权利的表述错误的是（） 公民享有平等的生命健康权。 应满足患者的合理需求。 医务人员应该平等待患。 患者的需求应得到完全满足。 患者享有的医疗保健权在实现时是受条件限制的。
下列有关食管心房调搏的描述，不正确的是（） 对常见室上性心动过速发生机制的判断可提供帮助。 诱发和终止房室结折返性心动过速。 有助于鉴别室上性心动过速伴室内差异性传导与室性心动过速。 有助于对自主神经功能的检测。 有助于确定病态窦房结综合征的诊断。
备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是（） 知识性目标。 能力性目标。 思想性目标。 职业性目标。
职业培训教学效果的检验和评价可以包括两个方面（）。
