发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。 基础训练。 最佳竞技。 专项提高。 竞技保持。
北京大学历史系教授朱孝远说：“从世界历史的角度来看呢.自己把自己的时代称为英雄主义的也是只有希腊……你比如说在《荷马史诗》里所见的英雄主义，实际上它的主题词是智慧和友谊。”其中古希腊的“英雄”是指（）。 达到相当文明程度的人。 倡导人文主义的思想家。 研究自然规律的科学家。 实行民主政治的政治家。
表扬与批评是运动训练过程中进行思想政治教育的（）之一。 内容。 任务。 方法。 要求。
男孩子力量增长最快的年龄阶段是（）岁。 7～10。 11～13。 14～17。 18～21。
古罗马的斯多葛学派指出：“奴隶是人，不管其社会地位如何，他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”；伏尔泰说：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是生而平等的。”两者思想的共同点是（）。 都主张“天赋人权、自由平等”。 都提出“王侯将相.宁有种乎”。 都包含了人文主义思想。 都主张推翻不平等的世界。
勇于探索、大胆革新是教练员应具备的（）之一。
