简述课程评价的主要模式。
一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列？”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题（家庭作业）让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。新课改对教师有什么要求？（） ["更新教育观念","教师要建立现代课程观","探索新的教学方式","转变学生的学习方式"]
学习动机中最活跃的心理成分是（）。 ["学习压力","学习兴趣","学习期望","学习知识"]
根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。 ["25％","50％","75％","100％"]
根据 Northern 杂交的结果可以说明：（）。
差示杂交（differential hybridization）技术需要（）。
