从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。 选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用。 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用。 鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用。 导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用。
旅游活动的主体是（）。 旅游者。 旅游资源。 旅行社。 旅游局。
简述平洞断面分部开挖的适用条件。
QC小组具有下列哪几个特点（）。 明显的自主性；。 广泛的群众性；。 高度的民主性；。 严密的科学性。。
幼儿园课程以（）为基础。 教师讲授。 幼儿自学。 幼儿的间接经验。 幼儿的直接经验。
对计量器具的计量性能、检定项目、检定条件、方法、周期等所作的技术规定叫（）。
