了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）。 听觉理解能力。 复述能力。 命名能力。 阅读能力。 写字能力。
失语症PACE技术训练方法错误的是（）。 将一叠图片反面向下扣置于桌上。 运用各种表达方式将信息传递给对方。 治疗师可根据患者的能力提供适当的示范。 接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈。 治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容。
对失语症患者训练叙述不正确的是（）。 长时间训练比短时间多频率训练的效果要差。 短时间多频率训练比长时间训练的效果要好。 多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力。 多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能。 病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练。
女性，20岁，自幼有轻伤后出血不止，伴有关节肿痛，反复鼻出血、牙龈出血1年余，常见皮肤黏膜出血点，自诉月经量过多。具有诊断意义的检查是（） A.骨髓穿刺检查。 血常规检查。 血小板抗体检查。 凝血因子检查。 维生素K测定。
一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是（）。 自主训练。 个人训练。 小组训练。 家庭训练。 治疗师训练。
对于正偏态分布的资料，M与X的关系为（）。
