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问题:

[单选] 对教师道德评价的认识正确的是()。 

A . 教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体
B . 对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”
C . 历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点
D . 历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

分析小屋外存放载气瓶、标准气瓶的位置,要安装气瓶固定支架及防护链,且一定要有()。 防晒棚。 通风措施。 供暖设施。 照明设施。 拉紧装置的作用是什么? 大学生在人际方面的主要特点有()。 交往动机的迫切性。 交往内容的多样性。 交往目的的单纯性。 交往心理的差异性。 叙述小儿推拿补肾经的操作手法。 师德原则和规范及其作用能实现到何种程度,直接取决于教师道德评价的能力与教师道德评价活动开展的深度和广度。 对教师道德评价的认识正确的是()。 
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