当前位置:社会工作综合能力(初级)题库>第五章小组工作方法题库

问题:

[单选] 社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。

A . 经验分享环节
B . 组员的特征和能力
C . 小组活动的顺序
D . 小组活动的规模

具有对外服务性质的运输行业是通过()来创造利润的。 专业化。 高效率。 业务规模。 低成本。 信息共享。 下列不属于稿酬所得的项目有()。 摄影作品以图书形式出版取得的所得。 作者拍卖自己的文字作品手稿原件取得的所得。 为非雇用企业写发展史取得的所得。 受托为出版社审稿取得的所得。 男孩,5岁,因高热1周,伴精神情绪异常入院。起病后出现躁狂、幻觉以及定向力障碍。精神症状日益加重,但无惊厥发生。体检除精神异常外余无异常。CSF白细胞计数30×10/L,分类中单核占90%,蛋白定量0.05g/L,糖正常。头部MRI扫描显示双侧额叶异常信号。最可能的诊断应是() 结核性脑膜炎。 肠道病毒性脑炎。 单纯疱疹病毒性脑炎。 腺病毒脑炎。 化脓性脑膜炎。 社会工作者小王在带领小组的过程中,请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后,小王对他的阐述表达了认同和鼓励,并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中,小王运用了小组工作中()的技巧。 小组活动的设计。 与组员沟通。 促进组员沟通。 小组评估。 进行检伤分类时,下列错误的是() 伤情判断(确定伤因、伤部、伤类、伤型、并发症和伤势)。 区分伤病员类别(伤员、病员、沾染、染毒、传染病)。 提出伤员收容、救治、后送方式及先后顺序。 正确判断呼吸停止、心脏停搏和死亡。 优先后送重伤员。 社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。
参考答案:

  参考解析

小组活动的设计技巧。

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