21世纪人人享有卫生保健的总体目标不包括() 增加期望寿命。 提高生活质量。 在国家内部和国家之间改善健康的公平程度。 卫生系统可持续发展，保证人民利用这一系统所提供的服务。 健康促进。
“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。”以上叙述建议教师在教学中要（）。 引导学生自主学习。 联系生活实际。 坚持正确的思想导向。 注重学生的情感体验。
思想品德课最基本、最常用的教学方法是（）。 体验式教学。 活动教学法。 讲授法。 谈话法。
生命质量评价是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态，它主要强调() 生存时间的长度。 疾病的严重程度。 慢性病发生的可能性。 生理健康程度。 个人对生活的感觉和体验。
新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立 ①②③。 ②③④。 ①③④。 ①②④。
为培养初中学生独立的研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。
