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问题:

[问答题] 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?

为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用? 影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响? 根据艾里克森的理论,成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响? 根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力() ["A、有意识记、意义识记和形象记忆","B、有意识记、机械识记和形象记忆","C、有意识记、意义识记和语词记忆"] 不属于3—6岁儿童记忆特点的是() ["A、无意识记效果随年龄不断增长","B、无意识记效果优于有意识记","C、相对较多地采用理解记忆","D、意义识记效果优于机械识记"] 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?
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