[单选] 不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A . A、无意识记效果随年龄不断增长
B . B、无意识记效果优于有意识记
C . C、相对较多地采用理解记忆
D . D、意义识记效果优于机械识记

为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据? 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性? 心理发展的含义和特点是什么? 对于方位，幼儿较难掌握的概念是() A、前后。 B、上下。 C、左右。幼儿期何种想象占主要地位? A、再造想象。 B、创造想象。 C、无意想象。不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

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