哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。
法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。
唯物辩证法认为发展的实质是（） ["事物的变化过程","事物由旧质转化为新质","事物的量变过程","事物的运动过程"]
有突出矿井的煤矿企业、突出矿井在编制年度、季度、月度生产建设计划时，必须一同编制年度、季度、月度防突措施计划，保证（）平衡。 ["通","抽","掘","采"]
情感目标的设计一般可以采用“（）+（程度+）情感类型”的方式来陈述。
马斯洛的需求层次：（）、（）、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求。
