心理学家让助手到两个居民区，劝人们在房前竖一块“小心驾驶”的大标语牌。在第一个居民区向人们直接提出这个要求，结果遭到很多居民的拒绝，接受率仅为17％；在第二个居民区，先请求居民在一份赞成安全行驶的请愿书上签字，几周后再向他们提出竖牌要求，接受者竟然达到了55％。签字这个要求是很容易做到的，几乎所有人都照做了，大家可能都没意识到，这个小小的“登门坎行为”，对接下来的决定产生了重要影响。 这段文字意在说明（ ）。 “登门坎行为”在实际生活中很重要。 处理事情的方法不同，产生的结果会大相径庭。 我们周围的大多数人不喜欢他人太直接地对自己提出要求。 有求于人时，应首先向对方提出做一件类似的较小事情，再说出自己的要求 。
下列词语中，加点的字读音完全不同的一组是（ ）。 调度／宏观调控降解／降龙伏虎搪塞／敷衍塞责。 省视／省吃俭用拓本／落拓不羁纤绳／纤尘不染。 圈养／可圈可点喷薄／厚古薄今重申／老成持重。 臧否／否极泰来乐府／乐不思蜀屏蔽／屏气凝神 。
每个人的大脑中都有晴空万里的乐观主义的一面，也有阴雨连绵的悲观主义的一面。追求愉悦和__________奖励是人类与生俱来的天性，但为了在嘈杂危险的地球上存活下来，人类的大脑也需要保持必要的__________。 依次填入画横线处最恰当的一项是（ ）。 获取 清醒。 期望 警惕。 期待 警醒。 盼望 警觉 。
陈丹青曾说民国的大学教育，“今时休想__________”。当年浙江省的中、小学教师是李叔同、丰子恺、叶圣陶，绍兴镇的中学校长是周树人。如今大师踪影难寻，师生交恶的新闻时有耳闻，让人__________不已!依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 望尘莫及 嗟叹。 等量齐观 欷欺。 望其项背 感叹。 比肩而立 悲愤 。
张某不服第一审法院作出的判决，在判决书送达之后向上一级法院提起了上诉。第二审法院的下列做法不符合法律规定的是（ ）。 到案件发生地审理上诉案件。 对上诉案件进行调解。 认为原判决严重违反法定程序，依法改判。 因特殊情况需延长审理期限，报本院院长批准 。
古代知识贤达的所谓“正朔之事，当明示变改，以彰异代”，说的是探寻迁革变化、循环演进的规律；“历古今之得失，验行事之成败”，道明总结兴衰成败教训之必要；“观其始末”，“定一字之褒贬”，“其教益出政教典章之先”，是要求建立明是非、通古今的价值评估；“引古规戒，当近取前代”，则强调观照资治通鉴之哲理的人文思考，等等，莫不是透过历史表象，探寻盛衰兴败的历史轨迹。
这段文字的主旨是（ ）。
