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问题:

[多选] 关于管理层次、管理幅度的说法,正确的是()。

A . 一个组织的管理层次的多少,反映其组织结构的纵向复杂程度
B . 管理幅度的大小往往反映上级领导者直接控制和协调的业务活动量的多少
C . 管理层次和管理幅度存在正比关系
D . 管理幅度决定管理层次
E . 管理层次对管理幅度存在着一定的制约作用

什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。 什么是巩固性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻巩固性原则。 什么是循序渐进教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻循序渐进原则。 备课要做好哪三方面的工作? 简述运用练习法的基本要求。 关于管理层次、管理幅度的说法,正确的是()。
参考答案:

  参考解析

管理层次与管理幅度的关系密切。首先,两者存在反比的数量关系。同样规模的企业,加大管理幅度,管理层次就会减少;反之,管理层次就会增多。其次,管理幅度与管理层次是相互制约的,其中管理幅度起主导作用。管理幅度决定管理层次,管理层次的多少取决于管理幅度的大小。同时,管理层次对管理幅度也存在一定的制约作用。

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