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问题:

[多选] 隔代教育的局限性是()

A . 娇宠溺爱易产生心理问题
B . 两代人要求不一致,易引发家庭矛盾,导致亲子隔阂
C . 老人知识观念老化,身心衰退
D . 加重老人经济负担和精神压力

()是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量,教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况,向家长提供帮助和指导的过程。 家庭教育目的。 家庭教育内容。 家庭教育指导。 家庭教育原则。 隔代教育的对策与建议是() A.父母要明确自己具有不可替代的教养责任。 B.祖辈要把握好自己的角色,不能代替父母的主导作用。 C.父辈与祖辈优势互补,形成教育合力。 D.老年人要主动学习,更新知识观念。 我们工作中要坚持的“四心”是指工作要有爱心、细心、精心和责任心。 标准预防-“飞沫隔离”的目的是什么?举例说明。 隔代教育的优势是() 祖辈老人有着平和的心态和充裕的时间。 祖辈家长有抚养和教育孩子的经验。 祖辈家长有丰富的社会阅历和独特的智慧才能。 有利于老人的身心健康并解除父母的后顾之忧。 隔代教育的局限性是()
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