火工品发放必须遵循（）的原则。 先进后出、后进先出。 先进先出、后进后出。 后出先进、先出后进。
冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天…… 丁明：你说咱们都快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当做小孩看，什么都管。 冯亮：可不是吗？吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停…真烦！有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。 丁明：最近一段时间，我的情绪似乎失控了，今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。 冯亮：我发现了，你脸都红到脖子根了。 丁明：不光这个，有时候高兴起来，我就跟飞上天似的，觉得无所不能；可是难过起来，又像被打入了十八层地狱。 冯亮：我也一样，就比如每次跟女同学打招呼，我常莫名的心跳，干警既紧张又害羞，以前不是这样。 丁明：有时候也会担心自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。 冯亮：还有不够优秀，能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。 丁明：我特理解你，这感觉我也有，而且特别想跟人倾诉，就是不知道该和谁说。 问题： 上面两位同学的对话，反映了中学生青春期情绪发展的什么特点，该如何调节？
在职学习是最基本、最有效的终身学习形式。
下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高（）。 家庭的现代化。 安静的学习环境。 结交正直诚实的朋友。 搞小发明。
土壤压实就是要求土壤在最佳（）下通过压实达到最大密实度。 条件。 含水量。
“从物到感觉和思想”与从“思想和感觉到物”是（）。
