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一、单选题

1． 下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是（ ）。

Ⅰ. 教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动

Ⅱ. 教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求

Ⅲ. 教师劳动的成效具有滞后性

Ⅳ. 教师的工作时间和业余时间没有明显的界限#

A. Ⅰ、Ⅱ

B. Ⅱ、Ⅲ

C. Ⅲ、Ⅳ

D. Ⅰ、Ⅳ

【答案】A

【解析】作为专门职业具有三个基本特征：一是需要专门技术和特殊智力，在职前必须接受过专门的教育；二是提供专门的社会服务，具有较高职业道德和社会责任感；三是拥有专业自主权或控制权，如对从业人员聘用、解职的专业权利不受专业外因素控制，表现为专业工作者应获得本专业资格证书，专业内部有不同的职称来标志专业水平差异等。教师劳动的专业性突出表现在教师对育人的崇高敬业精神和道德修养上，对教育教学专门化知识和技能的掌握以及教育活动的自主权上。

2． 按照关国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有（ ）。

A. 生活的课程和经验的课程

B. 运作的课程和经验的课程

C. 隐性的课程和运作的课程

D. 隐性的课程和生活的课程

【答案】B

【解析】美国学者古德莱德将“课程”划分为五个层次，也是五种不同的类型:“理想的课程”、“正式的课程”、“领悟的课程”、“运作的课程”、“经验的课程”。理想的课程，是指一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。正式的课程是指由教育行政部门规定的课程v 一划和教材等。领悟的课程，是指任课教师所领会的课程。实行的课程，是指在课堂里实际开展的课程。经验的课程，是指学生实际体验到的东西，可以通过观察，问卷，与学生交谈等方式来识别这种课程。古德莱德的“课程”层次说实际上揭示了“课程”从理论到实践的运动形态，使人们

对“课程”概念的理解从静态的角度转换到动态的角度。不同的课程内容定义反映了定义者的基本观点和取向，每一种课程定义的背后都有其成文或不成文的理论基础。因此，答案选B 。观察课程分类和课程概念，好多次考试中都有涉及。

3． 下列现象中，可以说明教育对社会发展起促进作用的是（ ）

A. 班级授课制为普及义务教育提供了便利

B. 普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的需求

C. 僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生

D. 学生发展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展

【答案】B

【解析】本题旨在考查考生对教育的社会功能的理解程度。教育对社会的经济、政治、文化、科技和人口等有一定的促进作用，特别是普及义务教育在一定程度上满足了机器人生产对劳动力的需求。仔细分析ABCD 可以发现，除了B 选项，其他的都不符合题意，A 的意识是班级授课制对义务教育的作用，C 是教育对社会和个人的负面影响，D 选项指的是教育对个人的功能。故本题的正确答案为B

4． 明末清初实学思潮代表人物是（ ）

A. 王夫之、颜元

B. 张居正、张伯行

C. 朱熹

D. 周敦颐、张载

【答案】D

5． 20世纪80年代日本国会批准成立的指导日本教育改革的领导机构是（ ）。

A. 临时教育审议会

B. 中央教育审议会

C. 终身教育审议会

D. 地方教育审议会

【答案】A

，1987年，日本文部省成立了“教育改革【解析】1984年，日本成立了“临时教育审议会”

，推进本部”二者成为推进日本80年代教育改革的领导机构。“临时教育审议会”从1984年至1987

年提出了多次咨询报告。

6． 与问卷调查相比，访谈调查的优点是（ ）

A. 更具客观性

B. 更有利于做大样本研究

C. 更有利于研究深层次的复杂问题

D. 更易对数据进行编码处理

【答案】C

【解析】相对于访谈调查来说，问卷调查具有可以选取大样本量，效率较高，结果较少受主、被试交互作用的影响，结论比较客观，所收集到的资料便于编码和统计处理等优点。相对于。与问卷调查相比，访谈法最大的优点就是灵活性强、可以深入了解问题。在访谈过程中，调查员可以根据访谈过程中的具体情况，对有关问题进行重复解释，使被调查者了解问题的实质，获得直接，可靠的信息和资料。

7． 随着“独尊儒术”文教政策的施行，中国经学教育制度正式建立，其标志是（ ）

A. 设置博十

B. 守师法家法

C. 建立察举制

D. 创办太学

【答案】D

【解析】这道题主要考查对中国教育制度的掌握了解程度。这道题很多人都会选A ，原因是没有彻底理解四个字，教育制度。教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。包括施教机构系统和管理系统。博士在汉代是指太学的正式教师。所以，只是设置博士是肯定不能标志一个教育制度的形成的，肯定是创办了公办学校才能标志教育制度的建立。太学，是公元前124年，汉武帝为博士置弟子，标志着太学正式设立，是三大文教政策之一，其他两项分别是，独尊儒术，重视选士。其实就是:重儒，育士，选士。而建立察举制度就是建立了一个考试制度，而不是教育制度。

8． 下列选项中，属于《中华人民共和国教育法》（1995年）明确规定的学生义务是（ ）。

A. 团结同学，关心集体

B. 尊敬师长，孝敬父母

C. 热爱祖国，履行公民职责

D. 努力学习，完成规定的学习任务

【答案】D

【解析】我国现行教育基本法，即1995年颁布的《中华人民共和国教育法》中，对各级各类学校学生的义务所做的规定，学生在校期间依法履行下列义务：①遵守宪法、法律、法规；②遵守学院管理制度；③努力学习，完成规定的学习任务；④按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；⑤遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；⑥法律、法规规定的其他义务。