根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011），6.2.2，下列关于脚手架的横向水平杆构造说法正确的是（） 作业层上非主节点处的横向水平杆，宜根据支承脚手板的需要等间距设置，最大间距不应大于纵距的1/2。 当使用冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手板时，双排脚手架的横向水平杆两端均应采用直角扣件固定在纵向水平杆上。 单排脚手架的横向水平杆的一端应用直角扣件固定在纵向水平杆上，另一端插入墙内，插入长度不应小于150mm。 当使用竹笆脚手板时，双排脚手架的横向水平杆两端应采用直角扣件固定在横向水平杆上。
下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（） 信度。 效度。 常模。 标准化。
根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011），6.2.1，下列关于纵向水平杆的构造说法正确的是（） 纵向水平杆接长只能采用对接。 两个相邻纵向水平杆的接头不应设置在同步或同跨内。 不同步不同跨两根纵向水平杆相邻接头在水平方向错开的距离不应小于500mm。 纵向水平杆应设置在立杆的外侧，单根长度不应小于3跨。
我国第一本自编的教育心理学是1924年出版的，作者是（）。 廖世承。 房宗岳。 潘菽。 邵瑞珍。
交通行业节能技术的创新有（）等方面。 研发先进充放电技术。 发展电动汽车等新能源汽车技术。 提高常规车辆的燃油、燃气经济性。 发展电动轨道交通技术。
增强能源科技创新能力，需要（），形成健全、完善的能源科技创新体系，着力突破制约能源科技创新活力的各种制度性束缚。
