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[多选] 根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011),6.2.2,下列关于脚手架的横向水平杆构造说法正确的是()

A . 作业层上非主节点处的横向水平杆,宜根据支承脚手板的需要等间距设置,最大间距不应大于纵距的1/2
B . 当使用冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手板时,双排脚手架的横向水平杆两端均应采用直角扣件固定在纵向水平杆上
C . 单排脚手架的横向水平杆的一端应用直角扣件固定在纵向水平杆上,另一端插入墙内,插入长度不应小于150mm
D . 当使用竹笆脚手板时,双排脚手架的横向水平杆两端应采用直角扣件固定在横向水平杆上

为了在未来的能源科技创新中占据领先地位,必须加大对能源科技创新的投入力度()。 增强国家对科技的投入。 加强人才队伍建设。 营造能源科技创新氛围。 引导企业加大能源科技创新投入。 CPU从主存取一条指令并执行该指令的时间称为什么? 根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011),6.4下列关于脚手架连墙件说法正确的是() 连墙件设置的位置、数量应按专项施工方案确定。 连墙件应远离主节点设置,偏离主节点的距离应大于300mm。 开口型脚手架的两端必须设置连墙件,连墙件的垂直间距不应大于建筑物的层高,并且不应大于4m。 连墙件中的连墙杆应呈水平设置,当不能水平设置时,应向脚手架一端下斜连接。 根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011),6.2.1,下列关于纵向水平杆的构造说法正确的是() 纵向水平杆接长只能采用对接。 两个相邻纵向水平杆的接头不应设置在同步或同跨内。 不同步不同跨两根纵向水平杆相邻接头在水平方向错开的距离不应小于500mm。 纵向水平杆应设置在立杆的外侧,单根长度不应小于3跨。 高等教育心理学关注的重点内容是()。 A.大学生的学习心理。 B.高校教师的教学心理。 C.高等教育的教学规律。 D.高校的学习环境。 根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011),6.2.2,下列关于脚手架的横向水平杆构造说法正确的是()
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