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一、名词解释

1． 音位

【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分

，一出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”三个词里都包含同一个元音“a ”

般在标音时也都写作[a]，其实这三个词的读音是

[mai][mA]

前后差别的[a][A]。在汉语普通话中[a][A]

此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。

2． 音位的自由变体

【答案】音位的自由变体是音位变体的一种。它是指在有些语言或方言中，处在同样位置上的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用。例如重庆、武汉、南京等地的[n]和[1]，东北有些地方的和

3． 语义指向

【答案】语义指向是指句法结构的某一成分在语义上和其他成分（一个或几个）相匹配的可能性。它研究的是句子成分之问在语义上的搭配关系。语义指向研究的是句子成分之问在语义上的搭配关系，句法结构研究的是句子成分的组合关系。语义上的搭配关系和句子成分之间的组关系可以是一致的也可以是不一致的。一般来说，我们在对状语的语义指向作静态分析时，状语的语义指向是确定的，而这种确定性是有深厚语义基础的。这决定于状语在深层结构中与其他成分的同现关系。

例如，“他唱响了家乡的民谣了”中的“响”的语义指向是“家乡的民谣”。

4． 惯用语

【答案】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。大都是三字的动宾短语，也有其他格式的。含义简明生动形象，通俗有趣，是惯用语的主要特征。比如“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。

5． 语法性质

【答案】语法性质是指与语音、词汇相比所具有的特征，相当于“语法功能”。语法具有更明显的抽象性、稳固性和民族性。抽象性是指语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。稳固性是指语法的变化比起语音、词汇要缓慢得多。民族性是指每种语言都有明显的民族特点，不仅表现在语音和词汇上，同时也表现在语法上。

，它们分别包含了发音时舌位有的不同并不区别意义，不会引起意义上的误解，因和，在相同的环境中随便念哪一个都可以，那么[n]和[[1]

以及是相对应的自由变体。

6． 通感

【答案】通感是汉语修辞格的一种。人们通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等五官感知外界事物时，在一般情况下，彼此不能交错，但在特殊情况下，五官功能却能互相补充、互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇。也就是说，通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。在通感中，颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间也会出现相互沟通与补充交错，以此来更好的欣赏文学艺术作品。

7． 声调

【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”（底）的音高，听起来先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”（d ǐ）的声调。

8． 主谓谓语句

【答案】主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语（称为大主语）和主谓短语里的主语（称为小主语）是施事还是受事以及其间的关系等方面来看，主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是:受事││施事——动作。②大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是:施事││受事——动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。

二、简答题

9． “对老板的意见”有歧义吗? 为什么?

【答案】有歧义。这是由成分之间的结构关系和层次划分不同而引起歧义。

（1）

短语整体为定中结构，句义为:“对老板有意见”。

（2）

短语整体为介宾结构，可理解为:“对由老板提出来的意见”

10．西瓜摊上写着“5斤以上每斤1元，5斤以下每斤9角”。顾客秤了一个5斤的，只给4元5角，小贩硬要顾客给5元。为何出现纠纷? 谁对?

【答案】出现纠纷的原因是摊位上没有写明白5斤的时候按多少钱计算。

11．下列词中哪些是单义词?

懂 发 煤 瞟 溅 风 苗条 发火

雨 把 缎子 剥 杜绝 表 领导

【答案】单义词有:懂 煤 瞟 溅 风 苗条 发火 雨 缎子 剥 杜绝

12．什么叫做词义的模糊性? “书、画、浪、婴儿、钢”有没有模糊性?

【答案】（1）词义的模糊性

①词义的模糊性指的是词义的界限有不确定性，它来源于词所指的事物边界不清。是客观事物连续性的反映。事物的核心部分一般来说还是比较明确的，但它与邻近事物的差异是逐步扩大的，其间本不存在明确的界限。

②“书、画、浪、婴儿、钢”也都是具有模糊性的。例如，婴儿，其年龄并没有一个明确的界定; 钢，它所含金属的比例达到多少才能确切地说是钢呢? 我们无法精确这一概念; 浪，可以是一点小水花激起的小波浪，也可以是狂风暴雨中的海浪; 书、画，虽然其核心概念一般比较明确，但是具体来说还是具有一定的模糊性的，比如，书可以是几页纸装订在一起的，也可以是厚厚的一本词典，画可以是自己的涂鸦，也可以是大师的名作，仅凭单独的一个词语，我们无法精确它的意义所指。

13．试联系你所熟悉的语言，谈谈什么是音高、音强、音长、音色，并谈谈它们在语音中的表现或作用。

【答案】（1）音高

音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。在一定时间内振动的快慢即指振动次数的多少，称作“频率”。在一定时间内振动快，次数多，频率就高，声音也就高，反之则低。汉语里有几种声调、几种语调的不同，主要是音高的不同变化决定的。

（2）音强

音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。发音体振动的幅度称作“振幅”。振幅大，声音就强; 反之则弱。发音体振幅大小又取决于发音时用力的大小。语音的强弱是由发音时气流冲击声带力量的强弱来决定的。语言中的重音、轻音是由于音强不同所致。

（3）音长

音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动的时间的久暂。发音体振动时间持续久，声音就长，反之则短。在汉语部分方言如客家方言、粤方言中，入声调显得短促，非入声调较长。

（4）音色

，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的音色又称“音质”

曲折形式不同，造成不同音色的条件主要有以下三种:

①发音体不同;

②发音方法不同;

③发音时共鸣器形状不同。