2016年郑州大学440新闻与传播专业基础[专业硕士]之《理论新闻传播学导论》考研内部冲刺班模拟题及答案4
● 摘要
一、名词解释
1． 选择性理解
【答案】选择性理解是指不同的人对于同一信息所作的不同的解释和评论。受众同传播者可能在文化背景与阅听环境、情绪、态度、动机和经验方面有一定的差距，受众之间也同样有类似的不同。受众在理解的过程中，往往要加入许多个人的心理因素。这些共同导致受众的选择性理解。
2． 动机
【答案】动机是指人为满足某种需要而采取行动的念头。它是激励和推动人去行为以达到目的的内在原因，即活动的动因。它引导人们投身某项活动，激发某种行为，规定行为的方向。动机是基十需要而产生的。当人的需要还处于萌芽状态时，动机以模糊形态反映在人们的意识中，这时就成为意向。意向由于需要较弱，还不足以被人意识到。随着需要的不断增强，意向转化为愿望，愿塑在一定的客观条件下就可能成为行为的动机，最终导致行为的发生。
一切动机性行为都具有两个特点:一是有动因，都是由动机而激发而形成行为; 二是有目标，都为了实现一定的目的。
人的任何行动无不为了实现一定的目的。目的，就是期望达到的成果和结果。总之，需要是动机产生的动因，但不是任何需要都能成为动机，只有需要指向特定的目标，并且具备了达到这一目的的可能性时，动机才能形成，才会具备激发人的行为的动力，即当和谛要相适应的客观条件出现时，愿望、需要才能成为行动的动机。换言之，形成动机必须同时具备内在条件（需要、欲望）和客观条件（诱因、刺激）。内在条件又包括感到缺乏和期待满足两个不可或缺的方面，既有不足之感，又有求足之愿，两者构成需要心理，即个体感到缺乏某种东西又期待满足的心理状态。
3． 人的需要表现的五个层次
【答案】美国心理学家马斯洛（MAslow ）在《动机与人格》一书中提出人的需要，表现为五个层次:（1）生理需要，如衣、食、住、行; （2）安全需要，如入身安全、职业安全; （3）社交需要，如友谊、情感、归属; （4）心理需要，如自尊、尊重、权威、地位; （5）自我实现需要，如胜任感、成就感。
第 1 页，共 6 页