2017年大连外国语大学汉学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语通论考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、填空题
1. 与自由语素相对的是______语素。
【答案】不成词
【解析】语素是最小的有音又有义的语言单位。按照语素的构词能力标准,语素可以分为成词语素和不成词语素两种,成词语素即自由语素,是指能够独立成词的语素,能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词。不成词语素不能单独成词,必须跟别的语素组合成词。不成词语素义可分为两类,一类可以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由; 另一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加的意义,又称词缀。
2. 舌面前、低、不圆唇元音是( )。
【答案】a[a]
【解析】发a 音时,口大开,舌位低,舌头前伸。唇形不圆。
3. 蕴涵和预设是句义之间显示其真值条件的两种重要关系。_____“李泽明也考上研究生了”“还有人考上了研究生”; “李泽民是研究生”_____“李泽民是学生”。
【答案】预设; 蕴涵
【解析】句子真值的蕴涵关系是指,从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义,反向推导却不成立。预设是指,如果一个句子的肯定和否定两种形式都以另一句子的肯定式为前提,则另一句子是该句的预设。
4. 金文主要指通行于_____时代青铜器上的文字。
【答案】西周
【解析】汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。金文主要指通行于西周的青铜器上的文字,主要特点是笔画丰满粗肥,外形比甲骨文方正、匀称,异体字也较多。
5. 语言学研究有三大传统:_____的小学传统,_____传统和印度传统。
【答案】中国; 希腊一罗马
【解析】中国、希腊一罗马、印度在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就,是语言学的三大发源地。
6. 现代汉字规范化的“四定”分别指_____、_____、_____和_____。
【答案】定量、定形、定音、定序。
【解析】现代汉字规范化的“四定”具体是:定量,即确定现代汉语用字的数量,编出《现代汉语通用字表》和各种专用字表,做到“字有定量”。定形,即废除异体字,使用规范的简体字,确定现行汉字的标准字形,做到“字有定形”。定音,即确定现代汉语用字的标准读音。如确定异读字的标准读音法,做到“字有定音”。定序,即确定现代汉语用字的排列顺序,规定几种检字法的标准。如部首检字法,要统一部首的数目,统一部首字笔画数的计算方法,统一同笔画数字的先后次序等,做到“字有定序”。
7. 短语可以分别从结构和_____这两个方面分类。
【答案】功能
【解析】短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。短语可以从多种角度进行分类,最重要的有两种:一种是结构类,主要看构成短语的词与词之间的结构关系; 另一种是功能类,凭它进入更大的短语里担任职务的能力,即充当句法成分的能力相当于哪一类词而进行的分类。
8. 句子结构常见的错误主要有_____、_____、_____和句式杂糅四种。
【答案】搭配不当; 残缺和多余; 语序不当
【解析】搭配不当、残缺和多余、语序不当和句式杂糯是句法方面常见的语病。
9. 现代汉语熟语包括_____、_____、_____和_____。
【答案】成语; 歇后语; 惯用语; 谚语
10.国家通用语言文字以《______》为拼写和注音工具。
【答案】《汉语拼音方案》
【解析】《汉语拼音方案》是中华人民共和国的法定拼音方案,也是拼写汉语的国际标准,于1955-1957年中国文字改革委员会“汉语拼音方案委员会”研究制订。国家通用语言文字法第18条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具,它是中国人名地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”
二、单项选择题
11.下面哪些不属于语言的“普遍特征”的是( )。
A. 一切语言都用声音作为语言符号的物质载体,几十个音位按照一定的规则分组组合起来构成音系层面上由小到大的单位。
B. 一切语言都有名词性词语和动词性词语的基本区分,但是不一定有形态标沮。
C. 一切语言都是按照主语在前,谓语在后,宾语在动词之后的顺序组成句子。
D. 一切语言都有否定句和疑问句,都能够把某些句子变成祈使句。
【答案】C
【解析】人类语言的句法类型包括S (主语)V (动词)O (宾语)型语言,如汉语; SOV 型语言,如日语; VSO 型语言,如阿拉伯语。
12.下列短语中不是谓词性短语的是( )。
A. 清新自然
B. 飞也似的
C. 为广大群众
D. 轻轻旋转
【答案】C
【解析】谓词性短语可以分为动词性短语和形容词性短语。从功能类来看,A 项是谓词性联合短语; B 项是比况短语; C 项是介词短语; D 项是状中短语。
13.从汉语发展史上看,汉语的口语和书面语是_____:
A. 同步发展,平行前进的
B. 两种不同的语言体系
C. 没有什么大的差别
D. 长期分离的
【答案】A
【解析】口语和书面语都是语言存在的形式,两者有着密切的联系。口语产生在文字之前,有了文字之后,书面语才在口语的基础上产生和发展起来。口语和书面语在发展的过程中,相互影响促进。
14.da , di , du 中d 的实际发音:( )
A. 完全一样
B. 不完全一样
C. 完全不一样
【答案】B
【解析】da.di , du 中d 的实际发音不一样,但不能区别意义,所以归为同一个音位。
15.普通话“特”的韵母e 是( )。
A. 前、高、不圆唇元音
B. 前、半高、不圆唇元音
C. 后、半高、圆唇元音
D. 后、半高、不圆唇元音
【答案】D
【解析】发音时,口半闭,舌位半高,舌头后缩,双唇自然展开,是舌面、后、半高、不圆唇元音。
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