[单选]

排球运动员大力发球动作中的击球是一种（）。

不同的人运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（）品质直接影响运动兴趣的性质。 倾向性。 广泛性。 稳定性。 效能性。 推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是（）。 运动动机。 体育习惯。 运动兴趣。 体育态度。 学生的运动兴趣是指（）。 具有参加的活动习惯。 热爱体育的态度。 对明星运动员的崇拜。 积极认识和参与体育活动的心理倾向。 在篮球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用（）。 分解练习法。 完整练习法。 重复训练法。 循环训练法。 30分钟以上持续训练时，作为运动员有氧耐力能力发展的主要监控指标的平均心率每分钟应控制在（）。 100次。 120次。 150次。 180次。

排球运动员大力发球动作中的击球是一种（）。