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问题:

[单选] 下列哪项不属于教学反思常用的方法?()

A . 自我提问法
B . 交流对话法
C . 案例研究法
D . 成长记录袋法

目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是()。 用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质。 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。 用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶。 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加。 激励性的随机评价——“没想好,不要急于发言”“以后想好了再举手”“谁能说说他哪儿错了”“你答得不对”“我就知道你不会答,你上课为什么不听讲”“这么简单的问题你都不会,没见过你这样的学生”……“你说得非常好”“好,你先坐下想一想”“你回去再准备一下这个问题,下节课老师再提问你”“(对他的回答)大家有没有不同的观点或更好的方法”“现在,让我们一起来看看该怎样回答这个问题”“你举的例子很生动”“你提的问题很好,说明你动脑筋了”“你对法律知识掌握得很好,将来当个律师很合适”…… 以上是某老师在课堂上所用到的评价性语言,请分析这些评语是否恰到好处,并分别评价这两组评语。 下列哪一项不属于教学反思常用的方式?() 内省式。 假设式。 交流式。 研究式。 定性评价与定量评价是思想政治课按()划分的评价标准。 按照评价分析方法的不同。 按照评价基准的不同。 按照评价功能的不同。 按照评价主体的不同。 思想政治课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价属于()。 终结性评价、定量评价。 形成性评价、定性评价。 形成性评价、定量评价。 终结性评价、定性评价。 下列哪项不属于教学反思常用的方法?()
参考答案:

  参考解析

常用的反思方法有自我提问法、行动研究法、交流对话法、案例研究法、观摩分析法、总结记录法等。而D的成长记录袋属于常用的学生学业评价方式。

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