根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?() A．创造性游戏与规则性游戏。 B．智力游戏与非智力游戏。 C．无意游戏与有意游戏。 D．角色游戏与音乐游戏。
幼儿初期，教师在室内功能区的设置上，要以()为主，室外设置运动区、玩沙玩水区等。 A．休息区。 B．活动区。 C．运动区。 D．角色区。
与行车视距的长短相关的因素包括()。 机动车制动效率。 道路坡度。 行车速度。 驾驶人员所采取的措施。
()反映了2～3岁儿童游戏的社会性交往状况。 A．交往游戏。 B．平行游戏。 C．教学游戏。 D．规则性游戏。
现代的游戏治疗是通过()游戏形式得以实现的。 A．交往游戏。 B．教学游戏。 C．象征性游戏。 D．规则性游戏。
幼儿游戏的基础与源泉是()。
