某地100名12岁儿童的平均体重30kg,标准差5kg,利用正态分布原理估计该地12岁儿童体重的95%参考值范围是() 17.3~42.9。 20.2~39.8。 28.7~31.3。 29.0~31.0。 21.2~38.9。
计划策略属于()。 认知策略。 支持策略。 资源管理策略。 元认知策略。
欲表示末端无确定数据的资料平均水平时,宜采用的指标是() 算术均数。 几何均数。 中位数。 众数。 算术均数和中位数。
关于正偏峰分布资料的描述,说法正确的是() 大多数变量值集中在较大的一端。 绘成的曲线高峰偏右,长尾向左侧。 绘成的曲线高峰偏左,长尾向右侧。 可用算术均数表示其平均水平。 可考虑运用几何均数标来描述其集中位置。
学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。 学习计划。 学习策略。 学习方法。 学习规律。
一些以儿童为主的传染病,患者的年龄分布,集中位置偏向年龄小的一侧,称为()