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问题:

[单选] 教育目的与培养目标之间的关系是()

A . 内容和形式的关系
B . 本质和现象的关系
C . 普遍和特殊的关系
D . 量变和质变的关系

施工安全隐患处理中,为防止高空坠物,既设置密目式安全网,又应在建筑物出入口搭设防护棚,棚顶满铺不小于5cm厚的脚手板,这属于()处理原则。 冗余安全度。 预防与减灾并重处理。 动态处理。 直接隐患与间接隐患并治。 卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人。在教育目的观上属于() 社会本位论。 社会需要与人的发展统一论。 伦理本位论。 个人本位论。 按照国家标准《生产过程危险和有害因素分类与代码》GB/T13861--2009,危险源可以分为人的因素、物的因素、环境因素和()。 设备因素。 管理因素。 材料因素。 方法因素。 关于M13 的 IGIX,下列说法中哪一项不妥当?() 具有正负链的复制起点。 具有噬菌体 DNA被包装的信号。 具有 150 个碱基的 AT 富集区。 具有八个回文序列,可形成五个发夹环。 Mu 噬菌体也是一种转座元件,这种转座元件()。 可引起寄主的突变。 可用于细胞内的基因工程。 具有转座酶基因。 以上说法都正确。 教育目的与培养目标之间的关系是()
参考答案:

  参考解析

教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。

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