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2017年北京体育大学应用心理学617心理学综合之现代心理与教育统计学考研强化模拟题

  摘要

一、单项选择题

1. 用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为( )。

A. 样本估计

B. 点估计

C. 区间估计

D. 总体估计

【答案】B

2. 下列数列4, 6, 7, 8, 11, 12的中数为( )。

A.7.5

B.15

C.7

D.8

【答案】A

3. 如果实验得到遗传与儿童多动行为的相关系数是0.5, 这意味着有多少儿童多动行为的变异会被除遗传外的其他变量解释。( )

A.5%

B.25%

C.50%

D. 无法确定

【答案】B

4. 以下关于事后检验的陈述,哪一项是不正确的?( )

A. 事后检验是我们能够比较各组,发现差异发生在什么地方

B. 多数事后检验设计中都控制了实验导致误差

C. 事后检验中的每一个比较都是相互独立的假设检验

D.Scheffe 检验是一种比较保守的事后检验,特别适用于各组n 不等的情况

【答案】B

5. 如果相互关联的两变量,一个增大另一个也增大,一个减小另一个也减小,变化方向一致,这叫做两变量之间有( )。

A. 负相关

B. 正相关

C. 完全相关

D. 零相关

【答案】B

6. 两个骰子掷一次,出现两个相同点数的概率是( )。

A.0.17

B.0.083

C.0.014

D.0.028

【答案】D

7. 求数据16,18, 20,22,17的平均差( )。

A.18.6

B.1.92

C.2.41

D.5

【答案】B

8. 某学生某次测验的标准差为2.58, 这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比是,( )如果是-2.58, 则全班同学中成绩在他以下的人数百分比是( )。

A.99%, 99%

B.99%, 1%

C.95%, 99%

D.95%, 95%

【答案】B

9. 已知某次高考的数学成绩服从正态分布,从这个总体中随机抽取n=36的样本,并计算得其平均分为79,标准差为9,那么下列成绩不在这次考试中全体考生成绩均值u 的0.95的置信区间之内的有( )

A.77

B.79

C.81

D.83

【答案】D

10.完全随机设计的方差分析适用于( )。

A. 三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验

B. 方差齐性检验

C. 三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验

D. 两个样本平均数差异的显著性检验

【答案】A

11.当一个实验( )时,我们才能得到交互作用。

A. 因变量多于1个

B. 自变量多于1个

C. 因变量多于1个的水平

D. 自变量多于2个的水平

【答案】B

12.已知一组数据6, 5, 7, 4, 6, 8的标准差是1.29, 把这组中的每一个数据都加上5, 然后再乘以2, 那么得到的新数据组的标准差是( )。

A.1.29

B.6.29

C.2.58

D.12.58

【答案】C

13.检验一个因素多项分类的实际观察数与某理论次数是否接近,这种

A. 配合度检验

B. 独立性检验

C. 同质性检验

D. 符号检验

【答案】A

14.已知平均数=4.0, S=l.2,当X=6.4时,其相应的标准分数为( )。

A.2.4

B.2.0

C.5.2

D.1.3

【答案】B

15.某城市调查8岁儿童的身高情况,所用的单位为厘米。根据这批数据计算得到的差异系数( )。

A. 单位是厘米

B. 单位是米

C. 单位是平方厘米

D. 无单位

【答案】D

16.假设两变量为线性关系,这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布,计算它们的相关系数时应选用( )。

A. 积差相关

检验是( )。