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问题:

[单选] 教育者和受教育者的关系是

A . A.受教育者是消极被动任教育者摆布的人
B . 教育者起主导作用,受教育者是主体
C . C.受教育者是教育过程的中心,教育者只是旁观者
D . D.教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位

最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是 A.角色扮演法 。 B.行动操练法 。 C.发泄法 。 D.表扬鼓励法。 教学内容的综合性是指 A.主题教学不应考虑教学内容的综合性 。 B.分科教学不应考虑教学内容的综合性 。 C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性 。 D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性。 世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是 裴斯泰洛齐 。 卢梭 。 夸美纽斯 。 福禄倍尔。 学前教育的基本原则包含有:独立自主性原则;发展适宜性原则;保教结合原则;综合性原则;启蒙性原则;活动性原则。 幼儿教师应具备的专业素质是什么? 教育者和受教育者的关系是
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