从产生上,科学主义课程的产生要晚于人文主义课程,而且是以人文主义思想对封建神学的批判和否定,才有了近代科学的科学课程。
根据内生肌酐清除率可将肾功能分为4期,肾衰代偿期的Ccr值为()ml/min,肾衰失代偿期的Ccr值为()ml/min,肾衰期的Ccr值为()ml/min,尿毒症或终末期肾衰的Ccr值为()ml/min。
在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣,讲究教学方法,提倡学习的主动性积极性,这是典型的科学主义的课程观。
()是反映肾小球滤过功能的客观指标,它用单位时间内两肾生成的超滤液量即原尿的生成量来表示。
古代或早期的课程是以整体、综合为特征的,中西莫不如此。
省第九次党代会作出了加强“三个基础”的决策,下列不是“三个基础”的是()