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问题:

[单选] 老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。

A . 比较
B . 正例和反例
C . 言语直观
D . 变式

精馏塔塔釜液位计被苯酐堵塞时,可能会使苯酐大量进入塔釜,导致塔内压差降低。 基准地价法评估土地价值的适用条件是()。 土地开发达到三通一平。 政府公布了该地区的基准地价价格标准体系。 政府有对应的管理部门。 当地人口密度较高。 根据世界旅游组织的规定,按照人们出游的目的来分,生态旅游属于() 休闲、娱乐、度假类。 商务、专业旅游类。 健康、医疗类。 其它类。 渤海钻探十项规定中对擅自进入有限空间进行作业的处理哪些人员? 当调节阀密封面之间有脏物粘贴时会使密封面泄漏。 老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。
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