2016年东北师范大学国际汉学院现代汉语基础与中国文化复试笔试仿真模拟题
● 摘要
一、名词解释
1. 语义场
【答案】语义场是指在同一个语义系统中,在共时条件下,若干个具有共同义素的义位聚合起来的聚合体。把不同的词的意义进行比较,可以看到某些词义与另一些词义往往有某些共同的特点和相互关系(可以通过义素表现出来)。人们根据这些词义上共同的特点和相互关系把词分成大大小小不同的类,这就是词义的聚合,分出来的类就是语义场(词汇场)。所以语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。属于同一语义场的各词义有共同的义素,又有一些不同的义素,表明词义彼此之间的区别。例如,汉语的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹可以构成一个亲属义场,它们共同的语义特征是同胞亲属,同时在性别和长幼上又各自具有不同的语义特征,彼此区别。由于抽取的共同语义特征不同就会构成不同的义场,因此不同的义场会有层级关系或交叉关系。
2. 次方言
【答案】次方言是方言的一个分支。汉语主要有一七种方言,分别是官话方言、吴方言、湘方言、闽方言、赣方言、粤方言和客家方言。在七大方言内部又有不同的分支,这些分支即为次方言。例如官话方言下属的次方言有华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。它们都具有官话方言的共同特点,但又各有自己的特点。如西南官话的古入声字归阳平,华北官话以北京话为代表而言,古入声字归入四声。
3. 双宾语
【答案】双宾语是指一个动词后面连带的两个宾语的句式。两个宾语意义上前一个一般指人,可称指人宾语,或称近宾语,后一个宾语一般指物或事情,可称指物宾语或远宾语。带双宾语的动词大都是表示“给予”或“收取”意义的动词,如送、给等。例如,“伯父昨天给了我两本书”、“大家叫她祥林嫂”。同时,双宾语句可以转化为双宾句同义句,多数是将指物宾语提前。
4. 文白异读
【答案】文白易读是指在一些方言中,同一个字在不同的词中、不同的用途中有着不同的读法。它是指一个汉字由于受到不同时期、不同方言的影响,在该方言中,读书和平时说话的发音不同。例如客家话里,无论在口语还是书面语中,“生”字单用表示“性娩”或表示“活着”的时候读作[senl],而在固定的词中却读作[sangl],这种现象也被称为文白异读,前者是白读,后者是文读。
5. 主谓谓语句
【答案】主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语(称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及其间的关系等方面来看,主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事││施事——动作。②大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事││受事——动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。
6. 区别词
【答案】区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词,又称为非谓形容词。区别词表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、初级”等。
7. 北方方言
【答案】北方方言是现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,使用人口约占汉族总人口的73%。北方方言可分为四个次方言:
①华北、东北方言。分布在京、津两市,河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江,还有内蒙古的一部分地区;
②西北方言。分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。新疆汉族使用的语言也属西北方言;
,广西西北③西南方言。分布在四川、云南、贵州等省及湖北大部分(东南角咸宁地区除外)
部,湖南西北角等;
④江淮方言。分布在安徽省、江苏长江以北地区(徐州、蚌埠一带属华北、东北方言,除外)、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。
8. 部首
【答案】部首是字书中各部的首字,具有字形归类作用。大部分部首是汉字的部件如“指、持”的部首“扌”有的部首是单一部件中的一个笔画,如“九、乃”的部首“丿”; 有的部首可以分成几个部件,如部首“音”可分成“立、日”两个部件。作部首的汉字部件,大都具有表示意类的作用。
二、简答题
9. 按照复句内各大类的关系,每类各造一个复句。
【答案】(1)联合复句
①并列复句。例如,他一边收拾行李,一边认真思考刚才谈的问题。
②顺承复句。例如,她先开了鬼子上的锁,拿出了衣服,又开了首饰匣子上的锁,取出了项
链戴好。
③解说复句。例如,调查有两种方法:一种是走马观花,一种是下马观花。
④选择复句。例如,或者你到上海,或者你到南京,或者你哪里都不去。
⑤递进复句。例如,哥白尼的地动学说不但带来了天文学上的革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。
(2)偏正复句
①条件复句。例如,只要在什么时候再听到那种歌声,那声音的影片便一幕幕放映出来。 ②假设复句。例如,如果不互相尊重,爱也难以持久。
③因果复句。例如,因为马克思有广博的知识做基础,所以他能够建筑起他的学术的高塔。④目的复句。例如,迅速推进,以便早日打败敌人。
⑤转折复句。例如,虽然权势是一头固执的熊,可是金子可以拉着他的鼻子走。
10.零声母是不是一个辅音音位? 为什么?
【答案】零声母不是辅音音位。
(1)辅音是从语音的自然属性方面划分出来的实实在在的一种音素,指的是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素,又称子音。对辅音和辅音音位的描写都应从发音部位和发音方法两方进行。
(2)从语音的自然属性来说,零声母不是音素,它只是汉语拼音中对没有辅音,以元音作为开头的音节的一种称呼,即零声母只是一种称呼,它没有实际的语音符号。因此零声母并不是辅音,也不是辅音音位。
11.声母与辅音有何不同? 韵母和元音有何不同?
【答案】(1)声母和辅音的不同
声母是音节中元音前头那部分,大多为音节开头的辅音; 辅音是指的发音时气流在口腔、咽腔受阻碍形成的音。二者的不同主要表现在:
①划分角度不同
a. 声母是从传统声韵学角度划分出来的,是中国古代研究汉语语音的术语,是从汉语音节结构特点来分析的,在音节中的位置与韵母相对。
b. 辅音是从普通语音学的角度划分出来的,是普通语音学的术语,是就音素本身的性质来分析的,是根据发音方法划分出来的,与元音相对。
②范围不同
a. 声母一般由辅音充当;
b. 有些辅音不能充当声母,只能做韵尾。例如,ng ;
c. 有些既可以做声母,也可以做韵尾。例如,n ;
d. 有的音节开头没有辅音,叫做零声母。
(2)韵母和元音的不同