教师在教学中会获取各种类型的数字资源。下列获取资源的方法中，不属于获取数字资源的是（）。 使用书目检索系统查找到图书馆藏书并借阅此书。 使用书目检索系统下载超星电子书。 使用音频线连接录音机的输出端和声卡的线路输入端，打开录音软件和录音机，将录音带上的音频转换成数字音频素材。 使用计算机键盘上的PrintSreen功能键从计算机屏幕上截取教学图像。
围网主网衣由取鱼部、网翼和翼端三部分组成（）。 在作业中主网衣形成网壁包围鱼群。 在作业中主网衣贮纳渔获物。 在作业中主网衣驱赶鱼群作用。
围网按鱼类栖息水层和集群方式可以分为起水鱼围网、瞄准捕捞围网、灯光围网，其中灯光围网（）。 围捕起浮于水面或近水面鱼群，用目视方法侦察鱼群并加以围捕。 利用探鱼仪探测水下各水层的鱼群而进行围捕。 夜间利用灯光诱集鱼群并使鱼群尽可能接近表层加以围捕。
很多研究表明，生活节奏较快城市的心理疾病和心脏病等与压力相关疾病的死亡率比生活节奏较慢的城市要高。
有的时候，赞赏别人可以不切实际地夸大其词、空话连篇。
下午第一节课已经开始15分钟了，你正带领同学分析课文，全班同学已经进入学习状态，这时一名同学突然在门口喊“报告”，如果你是这位老师，你会如何处理这件课堂突发事件（）。
