当前位置:幼师保教知识与能力题库>第七章教育评价题库

问题:

[单选] 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这体现了评价的()原则。

A . A.一致性
B . B.全面性
C . C.目的性
D . D.可比性

教师期望效应是由()研究发现的。 A.皮格马利翁。 B.勒温。 C.罗森塔尔。 D.夸美纽斯。 关于行政单位国有资产的使用,下列说法错误的是()。 A.可以用占有、使用的国有资产举办经济实体。 B.不得用国有资产对外担保,法律另有规定的除外。 C.超标配置、低效运转或者长期闲置的国有资产,同级财政部门有权调剂使用或者处置。 D.对所占有、使用的国有资产应当定期清查盘点,做到家底清楚,账、卡、实相符,防止国有资产流失。 “矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。 A.相对性评价。 B.绝对性评价。 C.定性评价。 D.定量评价。 ()提出了一个教师成长公式:经验+反思一成长。 A.科顿。 B.波斯纳。 C.布鲁纳。 D.布鲁巴奇。 韦克斯勒儿童量表包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准。这种测验法属于()。 A.标准测验法。 B.教师自编测验。 C.观察法。 D.谈话法。 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这体现了评价的()原则。
参考答案:

  参考解析

评价的全面性是指评价收集的信息要全面,不能片面强调某一项,更不能偏听偏信。只有这样,才能使评价工作更科学、更准确。

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