绩效改进的方法主要有()。 标杆超越。 ISO质量管理体系。 卓越绩效标准。 目标管理。 六西格玛管理。
社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。
个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。
学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值．而且具有延时价值。
绩效反馈面谈的内容主要包括()。 把重点放在解决问题上。 商讨来年的工作目标。 探讨绩效中可改进之处，并确定行动计划。 鼓励员工积极参与到反馈过程中。 就绩效现状达成一致。
面谈中评价者可能走入的误区有()。
